5.8 Педагогика

Паспорт программы

Группа научных специальностей:
— 5.8. «Педагогика»

Научная специальность:
— 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования

Выпускающая кафедра:
— Кафедра педагогического образования

Траектория поступления, сроки приёмной кампании и перечень документов

Педагогика — это наука о воспитании человека. В настоящее время Россия взяла курс на создание уникальной системы национального образования, которая должна обобщить лучшие традиции и инновационные разработки российской педагогики.

Ведущая роль в этом процессе принадлежит педагогам-исследователям, большая часть которых прошла обучение в аспирантуре и докторантуре. Современная жизнь ставит перед ними множество новых задач: от сохранения национальных ценностей до обоснования принципиально новой траектории интеграции обновленной системы российского образования в мировую.

Именно педагогическая аспирантура позволяет молодому ученому максимально полно реализовать потенциал, придать идеям законченный вид диссертационного исследования, внедрить их в систему российского образования посредством различных грантов, представляемых федеральными, региональными и местными органами управления.

Общая педагогика, история педагогики и образования

1. Чем занимается аспирант?

Специалист по исследованиям педагогических процессов, образовательных систем и их закономерностей, разработкой и использованием педагогических технологий для решения задач образования, науки, культуры и социальной сферы.

2. Основные функции. Карьерные возможности.

Аспирант, освоивший данную программу может реализовать себя в образовательных организациях, органах муниципального управления, правоохранительных органах, информационных агентствах, национальных корпорациях и компаниях.

3. Разница в дисциплинах.

В процессе обучения аспиранты занимаются научной деятельностью, направленной на подготовку диссертации к защите, подготовкой публикаций, изучением дисциплин: История и философия науки, Общая педагогика, история педагогики и образования, Иностранный язык, Управление образовательными системами, Организационно-методологические основы научных исследований, Педагогическое проектирование образовательных систем).

Общая педагогика, история педагогики и образования

— Описание образовательной программы
— Учебный план
— Календарный учебный график

Формы обучения

Очная

Платных мест — 10

Срок обучения — 3 года

250 000 ₽ в год

Вступительные испытания

Подробнее о вступительных испытаниях

Вступительные испытания на 2025/26 учебный год

Обязательные

Вступительное испытание по научной специальности

Минимальный балл:

- бюджет: 80

- платное: 50

Обучение в аспирантуре

1 курс

— Утверждение темы диссертации
— Научная деятельность
— Педагогическая практика
— Составление индивидуального плана аспиранта
— Сбор материалов диссертации

2 курс

— Работа над диссертацией
— Педагогическая практика
— Кандидатские экзамены

3 курс

— Завершение работы над диссертацией
— Подготовка научных статей в ВАК
— Научная деятельность
— Педагогическая практика
— Итоговая аттестация

Сопровождение

— Работа с диссертационным советом
— Подача диссертации в диссертационный совет
— Защита диссертации

На весь период обучения предоставляется отсрочка от службы в армии

5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования

Код	Наименование специальности, направления подготовки	Уровень образования	Форма обучения	Описание образовательной программы	Учебный план	Календарный учебный график	Аннотации рабочих программ	Рабочие программы учебных дисциплин	Практики	Методические и иные документы	Исп. ЭО и ДОТ
5.8	Педагогика	Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации	Очная	5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования	Очная УПо	Очная КУГо	1 Прикрепленные файлы 1 файл • 294.5 Кб pdf Аннотации 294.5 Кб	8 Рабочие программы 8 файлов • 2.9 Мб Очная	1 Программы практик 1 файл • 253.5 Кб pdf Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогической практики) 253.5 Кб	5 Методические и другие материалы 5 файлов • 6.9 Мб pdf Методические материалы 293 Кб pdf Программа кандидатского экзамена по научной специальности 698.1 Кб pdf Программа кандидатского экзамена по дисциплине «Иностранный язык» 4.9 Мб pdf Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» 905.3 Кб pdf Фонд оценочных средств 180.3 Кб	Нет

Места работы выпускников аспирантуры:

образовательные организации высшего образования, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования, общего и среднего образования
научно-исследовательские организации

органы государственно-муниципального управления
международные организации, национальные корпорации и компании

В образовательном процессе применяются современные методики и практики, в том числе:

«Использование интернет-технологий в университетском образовании: информационная компетентность и возможности её формирования у обучающихся и преподавателей» (мастер-класс, доцент М. А. Полякова)

«Авторская методика творческого саморазвития личности» (доцент Е. И. Юдина) — включает самостоятельное выполнение последовательно усложняющихся заданий в области обучения студентов вуза, с постановкой собственных задач и привлечением уникальных средств, до уровня выдвижения собственных идей и концепций

«Доказательность результатов педагогических исследований» (профессор М. И. Макаров)

«Проектирование в области педагогики и образования» (доцент Т. А. Головятенко)

«Анализ инновационных управленческих технологий, их элементов и возможных причин их недостаточной эффективности в реальной педагогической деятельности» (профессор Л. С. Подымова)

Документы об образовании

По окончании РосНОУ выпускники получают диплом государственного образца, утверждённый Министерством образования и науки РФ.

Основной диплом

Образец диплома о высшем образовании

Дополнительное образование *

Программы дополнительного профессионального образования

*Студенты РосНОУ имеют возможность получить несколько дипломов: один — о высшем образовании, другой — о дополнительном образовании (удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке).
При этом студентам, совмещающим обучение по основной образовательной программе с программой дополнительного профессионального образования (ДПО) с применением дистанционных технологий, предоставляется скидка в размере 50%.

Места практики